屯溪大位小学:“请进来”与“走出去”相结合 积极利用科普资源助力科学教育工作
屯溪大位小学创建全国中小学科学教育实验校以来,不断推动科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,特别是今年春季开学以后,与黄山学院、市科技馆及市气象台等共建单位双向互动开展了多次实践活动。
“走出去”,学校师生和家长走进场馆开展场景式、体验式科学实践。学校利用周末和课后服务时间,组织学生、家长及科技辅导员到市科技馆参观体验。科技馆通过丰富的互动式展览展品和科普知识宣讲等活动,模拟再现科学技术实践过程,为青少年营造沉浸式的科学学习情境,使他们在参与、体验、互动的过程中,进行自主学习,获得直接经验,进而体验科技的美妙与神奇,激发好奇心、想象力与探求欲。结合学校特点,市科技馆还提供“模块点餐+专项定制”的个性化活动服务,工作人员通过了解来馆学生的年级、人数、参与时间等基本信息,并根据学校的特别需求,协商并定制活动内容,使活动更具针对性和个性化,极大满足师生需求。
“请进来”,优质资源进校园,赋能校内科学教育。结合学校科学教师师资力量不足问题,黄山学院、市科技馆等优质资源定期进入校园,对于丰富校内科学课程的内容和形式具有重要作用。共建单位以学校需求为导向,充分结合场馆、高校的优势,安排相关社团骨干成员到校授课或讲座,内容涵盖了科学表演、科技竞赛、科技体验等多维度、多元化形式的精品内容,为学校科学教育赋能,深受广大学生喜爱。
在“请进来”和“走出去”的同时,学校进一步加强双向互动,深度开展紧密合作,逐步形成了共建共享共同发展科学教育的良好生态。
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