宣城中学多举措加强未成年人心理健康教育
近年来,宣城中学高度重视未成年人心理健康教育,开展多元化系列活动,助力学生健康快乐成长。
常规教育重落实。学校将心理健康课纳入课程,每两周一节,创设一门特色心理健康课程。成立生涯规划辅导中心,组建校本课程研究小组,编写有宣中特色的校本课程。根据不同年级和特殊群体的心理特征,在校内开展“重分享,重体验”团体拓展活动,如高一、高二、高三分别以“适应新环境”“青春期心理”“高考考前心理辅导”为主题开展活动。开学初,学校对全体学生进行专业的心理健康筛查并建档,做到一人一档,掌握学生的心理健康动态,及时辅导与干预。专职心理教师对心理高危的学生进行心理干预辅导,逐步形成导师辅导制度。
辅导途径多样化,咨询渠道保通畅。学校校外未成年人辅导中心周一至周五全天、周三和周四晚自习时间,均安排心理教师值班,每周开放时间达到46个小时。每年接待校内外咨询200人次左右,做好个案咨询记录和心理档案保存工作。对少数问题较严重案例,及时转介。利用朋辈辅导的优势,将班级心理委员制度纳入学校心理健康工作。定期开展心理委员培训,每年遴选“十佳心理委员”予以表彰。同时,该校还充分利用本校师资,帮助宣州区教师培训机构对各中小学教师进行心理健康教育培训。(刘畅)
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