安徽省合肥市包河区“彩虹有约”志愿服务项目
项目名称:安徽省合肥市包河区“彩虹有约”志愿服务项目
开展项目的时间:2018年9月
参与项目的注册志愿者人数:632人
项目负责人:徐莉
项目概述及亮点成效:
随着课后服务试点工作推进和中央“双减”政策落地,为满足广大家长需求、缓解学生“托管难”问题,合肥市包河区艺体教师志愿服务中心于2018年9月策划实施“彩虹有约”志愿服务项目,有效整合教育资源、链接社会力量,打通家校社课后服务“最后一公里”,累计服务青少年12万人次。项目荣获安徽省青年志愿服务项目大赛金奖,被光明日报、中国青年报等30余家媒体宣传报道。
中心统筹,探索课后服务“新路径”。2018年合肥市启动课后服务试点工作,围绕构建多元化课后服务体系,包河区艺体教师志愿服务中心与合肥师范学院、包河区志愿服务联合会等28个组织开展合作。根据学校特色和学生需求,按照统一招募、点单配送的方式,广泛招募非遗传人、手工艺人、大学生等632名志愿者,开发六大类50余门课程,服务38所中小学、幼儿园。
校地协作,打造延时托管“小生态”。2021年“双减”政策出台以来,该项目又以10所中小学及8个社区为试点,依托新时代文明实践站等阵地资源,探索课后延时托管服务和周末特色课程体系建设。针对城郊结合部进城务工随迁子女,开设演讲与口才、心理拓展、亲子体验等主题课程;围绕万达商圈经营户子女,开设艺术体验类课程;面向滨湖新区的青少年开设劳动实践课程和特色戏曲课程……志愿者们为晚归的双职工家庭点亮一盏盏放心灯、暖心灯,学生们走出校园、走进社区,“家门口”变成“实验室”“图书吧”“健身馆”“艺术坊”。截至目前,已有196名志愿者常态化为1320余名青少年提供延时托管和特色课程服务。
双向奔赴,传递为爱留灯“接力棒”。在“彩虹有约”的浸润中,双职工家庭不再为晚归揪心,家长也由受益者变成了志愿者,目前已有176位家长志愿者走进校园、融入社区,成为“彩虹有约”志愿辅导员。医生爸爸、法官妈妈、警察叔叔、退休爷爷、科研工作者,他们各展所长,把为爱留灯的成长“接力棒”传递下去,形成了“晚间托管+精彩多元”的课程体系和“双向奔赴”的良好氛围。
4年以来,项目立足校园、服务社区,通过“家长点单、中心招募、社会参与、区域共享”,探索形成“1+1+N”(一名志愿者,开发一门彩虹课程,在N个服务点走教共享)的课后服务模式。截至目前,已累计开展9000余场助学志愿服务活动,参与志愿者6000余人次,服务时长30000余小时,受益青少年超过12万人次。
“彩虹有约”志愿服务项目进社区开展非遗传承活动
家长志愿者进校园参与课后服务
推荐单位:安徽省文明办
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