【宣传部长谈党史学习教育】学好党史必修课 增强党性砺前行
今年是建党100周年,回望“雄关漫道真如铁”的过去,瞭望“乘风破浪会有时”的未来,党的百年历史,就是践行初心使命的奋斗史,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。党的百年历史,是不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解被腐蚀危险的历史。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,以庆祝建党100周年为契机,厚植党史学习教育,为中华民族谋复兴助力,开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的党史学习教育,既是坚定理想信念,牢记初心使命,勇于自我革命的需要,也是为新时代新征程保驾护航的必然要求,开展党史学习教育,正当其时。
一、开展党史学习教育笃定时代发展的思想源泉
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”这不仅提出了开展党史学习教育的基本要求和根本遵循,而且笃定了新时代发展的脉搏。
第一,开展党史学习教育是牢记初心使命的重大举措
开展党史学习教育既是“不忘初心、牢记使命”主题教育的赓续,也是党员干部加强党性修养的一门必修课。通过全面把握党史学习教育的重点,将“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求贯穿始终,将党史学习教育作为每个党组织和每个党员政治生活中的一件大事,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。通过学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期以及新时代等不同历史时期的时代楷模践行初心使命的优秀事迹,增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性,以“功成不必在我、功成必定有我”的大局意识和公仆情怀,将党史学习教育成果转化为不忘初心使命和加强党性修养的行动自觉和责任担当。
第二,开展党史学习教育是坚定信仰信念信心的客观需要
开展党史学习教育的一个重要目的就是要通过学习党的百年历程坚定理想信念,用党的光荣传统和优良作风砥砺政治信仰,用党的历史经验和伟大成就鼓舞精神斗志,用党的信仰信念和革命精神凝聚力量。百年党史中涌现出无数可歌可泣的革命英烈和时代楷模,他们坚不可摧的政治信仰、矢志不渝的理想信念和无私奉献的崇高品德,无不是新时代中国共产党人筑牢信仰之基、坚定理想信念、提升宗旨意识、补足精神之钙、走好新时代长征路的强大动力。当今世界正经历百年未有之大变局,实现中华民族伟大复兴进入关键时期。西方敌对势力始终不愿看到社会主义中国的和平崛起,搞和平演变和颜色革命的图谋一刻也没有停息。面对意识形态领域严峻复杂的斗争以及历史虚无主义沉渣泛起,只有正确运用马克思主义立场、观点和方法,在把握大局大势中准确识变、科学应变、主动求变,努力在危机中育先机、于变局中开新局,才能在全面建设社会主义现代化国家新征程中应对新的挑战,抓住新的机遇,创造新的辉煌。
第三,开展党史学习教育是推进自我革命的内在要求
勇于自我革命是中国共产党的特殊基因。新形势下,加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,都离不开自我革命精神的砥砺。只有坚持刀刃向内切实加强自身建设,以永远在路上的执着和全面从严治党的决心正风肃纪反腐,不断清除“毒瘤”,始终保持先进性和纯洁性,我们党才能始终得到人民群众的衷心拥护。通过党史学习教育,总结历史经验教训,从党的自身建设史中汲取解决问题的经验和智慧,时刻保持“赶考”的清醒和坚定,不断提高拒腐防变和抵御风险能力;更好地继承和发扬党的优良传统,始终保持自我革命的勇气和决心,不断提高党的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险能力,把党建设成为始终走在时代前列、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党,为党和国家事业发展提供坚强政治保证和组织保障。
第四,开展党史学习教育是庆祝建党百年的重要行动
作为党和国家政治生活中的一件大事,庆祝建党百年不仅要回顾党的历史伟业,展现党的百年风采,而且要生动鲜活讲好中国共产党的故事,齐声唱响“共产党好”的主旋律,大力营造举国共庆百年华诞、齐心协力开创新局的浓厚氛围。在即将迎来建党100周年华诞的重要节点,通过全党集中开展党史学习教育,回顾党的百年奋斗历程,展望党的前进道路,积极营造“党的盛典、人民的节日”浓厚庆祝氛围,本身就是对建党100周年最好的庆祝。通过党史学习教育,讲好中国共产党诞生的故事,讲好和国民党建立第一次国共合作进行北伐的故事,讲好井冈山斗争和红色苏区的故事,讲好红军长征的故事,讲好和国民党建立抗日民族统一战线抵抗外来侵略的故事,讲好解放全中国和“进京赶考”的故事,讲好新中国成立、土地改革和抗美援朝的故事,讲好“两弹一星”的故事,讲好改革开放的故事,讲好新时代脱贫攻坚的故事,等等。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。回顾建党百年砥砺奋进的伟大历程,解读百年征程中所蕴藏的初心和使命,发扬党的优良传统和作风,不断增强把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治判断力、政治领悟力和政治执行力,以自己的实际行动和优异成绩向建党100周年献礼。
二、开展党史学习教育,潘集区在行动
党史学习教育开展以来潘集区委高度重视, 周密部署,创新方式,务求实效,围绕“动”“活”“实”精心做好党史学习教育。
一是加强政治引领,让党史学习教育“动”起来
坚持把党史学习教育作为践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要实践和当前首要政治任务,高起点谋划、高标准实施、高质量推进,在全区范围内先行示范“动”起来。
领导示范带“动”。区委理论学习中心组将党史学习教育纳入中心组学习主要内容,制定《区委理论中心组党史学习教育专题学习计划》,拟定11个学习主题,围绕习近平总书记在党史学习教育党员大会上的重要讲话、四本指定学习用书、“四史”等开展集中学习、个人自学,结合学习主题和潘集实际,组织中心组成员开展研讨交流,充分发挥示范引领、率先垂范作用。全区各党委党组也加强党史学习教育工作,认真组织开展中心组学习,同时开展各具特色的主题活动。
周密部署推“动”。制定《中共潘集区委关于开展党史学习教育的实施意见》《潘集区党史学习教育工作方案》,建立定期调度、督查通报和周工作提醒制度,对党史学习教育做了全面部署、高位推进,做到了有章可循、环环相扣。
为加强对党史学习教育的领导,成立了区委书记任组长,区长任第一副组长的区委党史学习教育领导小组,区委常委、宣传部长任办公室主任,抽调精干人员成立了综合协调组、宣传报告组、信息简报组和三个巡回指导组,负责党史学习教育的日常工作,做到了组织、人员、工作、职责“四到位”。
学习研讨互“动”。各党委(党组)理论学习中心组组织党员参观红色教育基地、邀请党史专家作党史报告,组织“五老”宣讲团、“战疫、好人”道德讲堂;开展专题读书研讨班、党史知识测试等方式,集中全体党员智慧进行思想大碰撞,探讨如何深入开展“我为群众办实事”实践活动,一场覆盖全区各个党支部、全体党员的党史学习教育活动在我区全面铺开。
宣传引导发“动”。整合宣传力量,创新宣传形式,拓宽宣传渠道,大力营造党史学习教育的浓厚氛围。利用“两微一博”等区属媒体开设“学党史 悟思想 开新局”“党史百年天天读”等多个专题专栏和发放学习简报,及时报道宣传我区党史学习教育开展情况和典型经验。
加大社会宣传力度,利用机关走廊文化墙、社会电子屏等集中展示党史学习教育系列标语、党史故事、英雄人物等内容。举办“颂百年党史.做时代新人”书画展、“红色经典”文艺演出等群众性主题宣传教育活动。利用凤台县抗日民主政府纪念园等爱国主义教育基地,组织广大党员干部、中小学生参观学习,目前累计接待人员4000余人次。
二是创新方式方法,让党史学习教育“活”起来
坚持把创新方式方法作为本次党史学习教育取得实效的关键环节,进一步创新理念、方式和载体,让党史学习教育“活”起来,真正成为机关乃至全区广大党员干部提升素养、涵养党性的内在之需。
专家讲座促党史知识“入心入脑”。区委理论中心组到淮南师范学院参观党史教育馆,邀请党史专家、党校教授作党史宣讲报告,组建区委党史学习教育宣讲团赴各乡镇街道、各区直单位开展理论宣讲,成立“五老”宣讲团进校园、进机关、进社区讲革命故事,组建文艺志愿服务队深入社区开展“舞台宣讲”,发动党员宣传志愿服务队对行动不便的老党员上门宣讲党史、送党史学习教育书籍。
道德讲堂说好“自己的先进故事”。看一部党史教育片,讲一个抗日英雄故事,听一位“战疫”好人在武汉方舱的日日夜夜……用小镜头展现大情怀,用小故事定格模范精神。社区居民用自编自导自演的形式,将党史教育学习与弘扬爱国精神融入一体,让左邻右舍受到了一次次党史教育与道德洗礼。
各党委(党组)自选动作“花招多”。贺疃镇策划推出《乡村党课小广播》系列,让乡村“大喇叭”响起来;平圩镇立足新时代文明实践所开展“好人党史小讲堂”,实现党史学习教育“飞入寻常百姓家”;祁集镇依托新时代文明实践所开展学党史“世界读书日”活动,让红色基因浸润青少年心灵……
区直机关把学习原著与为民办实事结合起来,开展“主动为民办事、积极为民解忧、努力为民谋事” 创新机关系列主题党日活动,践行“学史力行”不走样。
三是加强成果转化,让党史学习教育“实”起来
坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育落到实处的重要载体,围绕经济转型、乡村振兴、产业发展、五大文明建设等方面,征集各项为民办实事项目13类29条,出台政策、强化保障、创优服务,让党史学习教育“实”起来,真正为群众带来实实在在的获得感。
区教育局举办“童心向党—庆祝中国共产党成立100周年”少儿书画大赛,让红色思想具体化;芦集镇组织党员志愿者开展环境卫生整治、义务植树等志愿服务活动,把为民办实事贯穿于党史学习教育全过程;平圩镇把知青点打造成为红色教育基地,以“知青家园”为轴心发展乡村旅游;潘集区人民法院采取“走出去”模式,深入基层、深入群众,通过前期搭建、诉前倾听、诉中解忧、诉后执行四个模块,全方位打造立体式为民机制,满足群众“一站式”诉讼需求,日前已化解矛盾纠纷38起,协助业主办理不动产登记证1282本,解决法律“白条”到位金额1900万余元,将司法为民落实落细;区新时代文明实践中心,紧紧抓住群众“生活困难”和“精神困惑”两个痛点,采用“为民办实事项目月提示单”新模式,将党员、干部、社会贤能、模范典型、社团骨干等多种力量充实到文明实践队伍中来,拓展文明实践的广度,提升文明实践活动的温度。各新时代文明实践站成立以平安建设志愿服务队、红白理事会、乡风民风评议会、文体活动展演队等为主要内容的志愿服务小队,常态化开展志愿服务活动……
四是立足要求不松懈,让党史学习教育“常”起来
开展任何一项工作,首先看态度,关键看行动,最终看效果。只有高标准高质量完成学习教育各项任务,才能真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,才能真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。下一步我们将:
一是聚焦“学”,确保党史学习教育思想“零偏差”。坚持以学为先,注重以上率下履职尽责,注重扩大学习覆盖面,为全区各项工作的开展筑牢思想根基。
二是聚焦“干”,确保党史学习教育推进“零时差”。按照《潘集区党史学习教育工作方案》要求,树立闭环意识、节点意识、比拼意识,创造性抓落实。
三是聚焦“实”,确保党史学习教育行动“零落差”。牢固树立系统思维,坚持抓重点、促一般、带全局,统筹兼顾抓落实、融会贯通抓推进,通过看数据、看成果、看考核,大力提升党史学习教育工作的精细化、到位率、平衡性。(作者:王靖 中共淮南市潘集区委常委、宣传部部长)
敬请关注“安徽文明网”微信公众号