葛春梅，中共党员，1980年出生，临泉二中教师。她曾获中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省向上向善好青年等多项荣誉;她是一名普通的志愿者，用投身公益的热情，感染更多青年人加入志愿者的行列;她还是三尺讲台上的一名思政老师，将一批批学生培养成为社会主义建设者和接班人，是她坚守的使命和责任。

　　用青春传递志愿精神 

　　“从2017年开始，我担任临泉县青年志愿者协会秘书长。如何更好地建设志愿团队，发展青年志愿者，是我经常思考的问题。”葛春梅说。

　　近年来，每年中高考期间，葛春梅都会带领志愿者们开展志愿活动，她既是组织者，又是志愿者。“我们引导考生有序上下公交车，为他们免费提供饮用水、处理各类应急事件。”葛春梅说，每年总能碰到忘带证件的考生，此时的志愿服务对他们重要性可想而知。

　　在临泉高铁站，每天都有志愿者的身影。帮旅客推轮椅、提行李……“看似小事，却让身处困境的人得到实实在在的帮助。”葛春梅说，志愿者们用热情感染了更多人加入进来，五年来，协会新增会员200余人，大家用青春传递着志愿精神和正能量。

　　开展志愿活动，最大的制约因素就是经费。为此葛春梅一直在不断学习，寻求解决途径。去年10月，她参加省民政厅开展的志愿培训时获得了灵感。

　　“党的二十大报告提出，完善志愿服务制度和工作体系。弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。发挥党和国家功勋荣誉表彰的精神引领、典型示范作用，推动全社会见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋。这为我们开展志愿活动增添了动力和干劲。”葛春梅说，下一步，协会计划与本地基金会联合承接项目，让志愿活动开展得更好。

　　讲好每一堂思政课 

　　葛春梅是一位思政教师。从踏上三尺讲台的那一刻起，她就在思索：怎样才能教好学生?思政课是立德树人的关键课程，她一直把“让学生爱上思政”作为教学追求。

　　“党的二十大报告内涵丰富、思想深邃，值得我们认真学习、深入领会。”葛春梅说，思政课不能拘泥于课本和考卷，要激发学生的好奇心和求知欲，让学生充分发挥能动性，在思与学中加深对知识的理解，把兴趣转换为热爱，做祖国的合格接班人。

　　“2035年基本实现社会主义现代化，2050年建成社会主义现代化强国，算一算到时候你们每个人多大年龄了?”课堂上，葛春梅把祖国的发展与学生自身结合进行解读。20多岁和40多岁，正是为祖国做贡献的“当打之年”，每个学生都将是亲历者和见证者。她鼓励同学们：只有从现在做起，通过脚踏实地地不断学习、增强本领，将个人理想和国家发展同频共振。

　　活动课是课堂教学的延伸。近日，葛春梅为全校学生开辟了更加灵活的团建课、微宣讲、视频直播，随时随地、时间短、不限听众人数，每个学生都可以参与进来。大家热情高涨，积极参与，提问声、辩论声、回答声此起彼伏，共同分享每个人对党的二十大精神的理解。

　　奔波在思政教育之路上，葛春梅说，她的目标很明确，就是要把“立德树人”根本任务贯彻落实，让更多学生爱上思政，坚定信仰，成长为全面发展的社会主义建设者和接班人。(记者 周姗姗 徐丹丹 文/摄)